IV JORNADA DE REHABILITACIÓN, SOCIEDAD Y DISCAPACIDAD. NO ARANCELADO

IV JORNADA DE REHABILITACIÓN, SOCIEDAD Y DISCAPACIDAD
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO (TEC)

26 DE NOVIEMBRE DE 2010-
SALÓN DE OSDE: 50 ENTRE 13 Y 14
11.45H: CHARLA ABIERTA A LA COMUNIDAD.
PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE TEC DEL HIGA SAN MARTÍN. PSP. GRACIELA CARCHIO
Informes e inscripción: TE: 155637199 o mail: asmarito@yahoo.com.ar

Fallecimiento de la Prof Psicopedagoga Mónica Cattaneo

Recibido el mail, lo publicamos y nos plegamos a elevar una oracion en memoria de quien fuera un referente desde lo profesional y desde lo humano; Prof. Psicopedagoga Mónica Cattaneo

Asociacion de Psicopedagogos de Capital Federal


Estimadas Colegas:



Con inmenso dolor debo informarles que el día miércoles murió la Prof Psicopedagoga Mónica Cattaneo, Ex Presidente de la Asociación de Psicopedagogos de Capital Federal, Ex Titular de la Cátedra de Clínica Psicopedagógica de la Universidad del Salvador, dentro de las muchísimas actividades que desempeño en su vida, pero ante todo una GRAN EDUCADORA.



Su excelente formación, su exquisita capacidad humana, no será fácil de llenar.



Podemos recordarla, como su gran batalladora , con disposición infinita y cumplimiento del trabajo, comprometiéndose constantemente y aportando su saber.



Ruego a todos , un rezo con gran respeto para una persona integra como era Mónica Cattaneo.



Un saludo

Marta Tessari

Presidente

SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN EN DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO Y PSICOMOTRICIDAD 2010

Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Universidad Nacional de Jujuy

Organiza el
SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN EN DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO Y PSICOMOTRICIDAD 2010

El camino del ser y del aprender
Viernes 3 de 17 a 22hs,
sábado 4 de 09 a 18hs.
sábado 18 de diciembre de 09 a 18hs.
Auspiciado por
Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy
Instituto Populorum Progressio
Sociedad de Pediatría (Filial Jujuy)
Docentes: Dra. Agnès Szanto, Dra. Myrtha Chokler,
Mgter Gabriela Gresores e invitados especiales
· Contenidos:
· Los Organizadores del Desarrollo como marco teórico y estrategia de intervención.
· Los vínculos y las condiciones de la vida cotidiana en la construcción social del pensamiento, de las matrices afectivas y de las matrices de aprendizaje.
· Maduración y aprendizaje.
· La calidad de las interacciones fundantes del psiquismo.
· La libertad de movimientos. Su importancia para el desarrollo de la personalidad en su conjunto.
· La actividad autónoma y el juego en la génesis del pensamiento. El espacio, los objetos y los juguetes.
· La observación como requisito indispensable e instrumento de planificación y de intervención. Con evaluación y puntaje
· Experiencias e investigaciones actuales